1.Teaching EFL to Jordanian Students: New Strategies for Enhancing English Acquisition in a Distinct Middle Eastern Student Population

作　　者：Ibrahem Bani Abdo ;Gerald-Mark Breen

出　　处：Creative Education. 2010 ;1(1):39-50.doi:10.4236/ce.2010.11007

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877514

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2.The Application of Key Governance Tools to Understand How Common Health Services Administrations Function

作　　者：Jonathan Matusitz ;Gerald-Mark Breen

出　　处：Global Health Governance. 2009 ;III(1).

出版社：Seton Hall University

文章 ID：86962875

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3.Applying Communication Theories toward Designing Compliance-Gaining Techniques in Customer Dissatisfaction

作　　者：Jonathan Matusitz ;Gerald-Mark Breen

出　　处：PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural. 2011 ;9(1):37-46.

出版社：Universidad de La Laguna

文章 ID：128223962

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4.Cyberterrorism in Telemedicine: A New Threat to Computer-mediated Communication Systems

作　　者：Gerald-Mark Breen ;Jonathan Matusitz ;Aileen Sousa

出　　处：BMC eHealth International. 2008 ;4(02).

出版社：BioMed Central

文章 ID：46982064

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5.An Interpersonal Examination of Telemedicine: Applying Relevant Communication Theories

作　　者：Gerald-Mark Breen ;Jonathan Matusitz

出　　处：BMC eHealth International. 2007 ;3(01).

出版社：BioMed Central

文章 ID：46762767

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