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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2013	1篇

作者

	Geringer, Susan D.	3篇
	Taylor, James	2篇
	Bennett, Paul J.	1篇
	Canton, Alan C.	1篇
	Ewy, Annette	1篇

	Rice, William	1篇
	Stratemeyer, Andreas W.	1篇

来源期刊

	International Journal of Education Research (IJER)	2篇
	The Open Education Journal	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

1篇

国别/地区

荷兰

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Demographic Variables Upon University Students’ Service- Learning Experiences in Marketing

作　　者：Geringer, Susan D. ;Canton, Alan C. ;Stratemeyer, Andreas W. 等

出　　处：The Open Education Journal. 2013 ;6(1):18-24.doi:10.2174/1874920801306010018

出版社：Bentham Science Publishers Ltd

文章 ID：88876924

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2.The effect of accreditation on the university selection of undergraduate business majors: an empirical study.

作　　者：Bennett, Paul J. ;Geringer, Susan D. ;Taylor, James

出　　处：International Journal of Education Research (IJER). 2015 ;(March).

出版社：International Academy of Business and Public Administration Disciplines

文章 ID：185025302

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3.Perceptions of university business students in relation to foreign-accented faculty.

作　　者：Ewy, Annette ;Geringer, Susan D. ;Taylor, James

出　　处：International Journal of Education Research (IJER). 2015 ;(September).

出版社：International Academy of Business and Public Administration Disciplines

文章 ID：185025306

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