首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Fabrizio Ravicchio	1篇
	Giorgio Robino	1篇
	Simone Torsani	1篇

来源期刊

Italian Journal of Educational Technology

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

意大利

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Giorgio Robino")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.UN ASSISTENTE CONVERSAZIONALE A SUPPORTO DELL’APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2 PER MIGRANTI: CPIABOT

作　　者：Fabrizio Ravicchio ;Giorgio Robino ;Simone Torsani

出　　处：Italian Journal of Educational Technology. 2020 ;28(3):242-256.doi:10.17471/2499-4324/1142

出版社：

文章 ID：259286324

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有