1.A ESCOLA MODERNA E O PARADOXO FREIREANO

作　　者：Glaurea Nádia Borges de OLIVEIRA ;Claudemiro Esperança CLAUDIO

出　　处：Revista e-Curriculum. 2012 ;8(1):1-13.

出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP

文章 ID：128197230

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2.O sentido político das relações entre educação e autonomia e suas diferentes implicações

作　　者：Glaurea Nádia Borges de Oliveira

出　　处：EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 2013 ;23(42):05-17.

出版社：Instituto de Biociências - Campus de Rio Claro - Unesp

文章 ID：100655700

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3.CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA E HIBRIDISMO: UM OLHAR SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DA BAHIA

作　　者：Glaurea Nádia Borges de Oliveira ;Marcos Garcia Neira

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2018 ;11(26):323-338.doi:10.20952/revtee.v11i26.7399

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249379825

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4.O currículo cultural da Educação Física e os significados das práticas corporais: análise de uma prática pedagógica

作　　者：Abília Ana Ana de Castro Neta ;Drieli Fernandes Boa Sorte ;Glaurea Nádia Borges de Oliveira 等

出　　处：Pensar a Prática. 2020 ;23:1-22.doi:10.5216/rpp.v23.55046

出版社：Pensar a Prática

文章 ID：256053626

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	Glaurea Nádia Borges de Oliveira	3篇
	Abília Ana Ana de Castro Neta	1篇
	Berta Leni Costa Cardoso	1篇
	Claudemiro Esperança CLAUDIO	1篇
	Drieli Fernandes Boa Sorte	1篇

	Glaurea Nádia Borges de OLIVEIRA	1篇
	Marcos Garcia Neira	1篇
	Marlon Messias Santana Cruz	1篇

	教育	2篇
	体育	1篇
	教育学	1篇

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	EDUCAÇÃO: Teoria e Prática	1篇
	Pensar a Prática	1篇
	Revista Tempos e Espaços em Educação	1篇
	Revista e-Curriculum	1篇

	2020	1篇
	2018	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇