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4篇

出版年度

	2012	1篇
	2009	2篇
	2008	1篇

作者

	Gloria Londoño Monroy	4篇
	José Luis Rodríguez Illera	2篇

来源期刊

	Educação, Formação & Tecnologias	2篇
	Digital Education Review	1篇
	Revista Q	1篇

学科主题

	教育	3篇
	电信	1篇
	电化教育	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	葡萄牙	2篇
	哥伦比亚	1篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

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1.Aprendizaje Colaborativo Presencial, Aprendizaje Colaborativo Mediado por Computador e Interacción: aclaraciones, aportes y evidencias

作　　者：Gloria Londoño Monroy

出　　处：Revista Q. 2008 ;2(4).

出版社：Universidad Pontificia Bolivariana

文章 ID：84541988

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2.Los Relatos Digitales y su Interés Educativo

作　　者：José Luis Rodríguez Illera ;Gloria Londoño Monroy

出　　处：Educação, Formação & Tecnologias. 2009 ;2(1):5-18.

出版社：EDUCOM

文章 ID：83285975

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3.Learning in the Classroom: Telling and Creating Digital Storytelling

作　　者：Gloria Londoño Monroy

出　　处：Digital Education Review. 2012 ;(22):19-36.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：184692075

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4.Los Relatos Digitales y su Interés Educativo

作　　者：José Luis Rodríguez Illera ;Gloria Londoño Monroy

出　　处：Educação, Formação & Tecnologias. 2009 ;2(1):5-18.

出版社：EDUCOM

文章 ID：185152396

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