1.LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE PEDAGOGÍA-PSICOLOGÍA

作　　者：Yannet Peña Ramírez ;Greccy Castro Miranda ;Damaris Blanca Rodríguez Pérez

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2020 ;11(6):205-215.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：260195065

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2.LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA MÉDICO-PACIENTE-FAMILIA EN SITUACIONES QUIRÚRGICAS PEDIÁTRICAS

作　　者：Greccy Castro Miranda ;Litzán Fidel Escalona Velázquez ;Manuel Antonio Mulet González

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2019 ;10(6):104-117.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：260195079

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3.La comunicación. Una aproximación a sus fundamentos teóricos.

作　　者：Greccy Castro Miranda ;Grechel Calzadilla Vega ;Alina Karec González Rodríguez.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2017 ;:1-24.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841593

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4.LA COMUNICACIÓN ASERTIVA. UNA MIRADA DESDE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNCOMUNICACIÓN ASERTIVA DESDE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

作　　者：Greccy Castro Miranda ;Grechel Calzadilla Vega

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2021 ;12(3):131-151.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：1037095006

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5.PROCEDIMIENTO PARA LA COMUNICACIÓN COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓNLA COMUNICACIÓN COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN

作　　者：Greccy Castro Miranda ;Grechel Calzadilla Vega ;Jorge Félix Parra Rodríguez

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2021 ;12(4):59-81.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：1037095022

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