作 者:Guizardi, Francini Lube ;Pinheiro, Roseni ;Mattos, Ruben Araujo de 等
出 处:Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2004 ;14(1):15-39.doi:10.1590/S0103-73312004000100003
出 版 社:Instituto de Medicina Social da UERJ
文 章 ID:98761912
作 者:Guizardi, Francini Lube ;Cavalcanti, Felipe de Oliveira Lopes
出 处:Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2010 ;20(4):1245-1265.doi:10.1590/S0103-73312010000400010
出 版 社:Instituto de Medicina Social da UERJ
文 章 ID:98762179
作 者:Guizardi, Francini Lube ;Pinheiro, Roseni
出 处:Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2012 ;22(2):423-440.doi:10.1590/S0103-73312012000200002
出 版 社:Instituto de Medicina Social da UERJ
文 章 ID:98762291
出 处:Trabalho, Educação e Saúde. 2009 ;7(1):9-34.doi:10.1590/S1981-77462009000100002
出 版 社:Trabalho, educação e saúde
文 章 ID:98735493
作 者:Machado, Felipe Rangel de Souza ;Guizardi, Francini Lube ;Lemos, Ana Sílvia Pavani
出 处:Trabalho, Educação e Saúde. 2019 ;17(3):1-26.doi:10.1590/1981-7746-sol00221
出 版 社:Trabalho, educação e saúde
文 章 ID:236875987
作 者:Carmo, Michelly Eustáquia do ;Guizardi, Francini Lube
出 处:Cadernos de Saúde Pública. 2018 ;34(3).doi:10.1590/0102-311x00101417
出 版 社:Escola Nacional de Saúde Pública,Fundação Oswaldo Cruz
文 章 ID:213379258
作 者:Carmo, Michelly Eustáquia do ;Guizardi, Francini Lube
出 处:Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2017 ;27(4):1265-1286.doi:10.1590/s0103-73312017000400021
出 版 社:Instituto de Medicina Social da UERJ
文 章 ID:213379973
作 者:Cavalcanti, Felipe de Oliveira Lopes ;Guizardi, Francini Lube
出 处:Trabalho, Educação e Saúde. 2018 ;16(1):99-122.doi:10.1590/1981-7746-sol00119
出 版 社:Trabalho, educação e saúde
文 章 ID:213392317
作 者:Moreira, Fernanda Haikal ;Guizardi, Francini Lube ;Rodrigues, Joana Oliveira de Brito 等
出 处:Cadernos de Psicologia Social do Trabalho. 1999 ;2:25-38.
出 版 社:Centro de Psicologia Aplicada ao Trabalho do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
文 章 ID:224367276
作 者:Guizardi, Francini Lube ;Santos, Karina Fernandes dos ;Lemos, Ana Silvia Pavani 等
出 处:Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22(65):447-460.doi:10.1590/1807-57622016.1001
出 版 社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
文 章 ID:1015394780