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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇

	2015	2篇
	2014	1篇
	2012	3篇
	0	2篇

作者

	Gustavo Giménez	10篇
	Carlos Gustavo Giménez	4篇
	Graciela Herrera de Bett	3篇
	Nora B. Alterman	3篇
	Carolina Subtil	2篇

Candelaria Stancato

1篇

来源期刊

	Cuadernos de Educación	7篇
	Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo"	4篇
	Apertura	1篇
	Prácticas y Residencias en Formación Docente: memorias, experiencias y horizontes	1篇
	RECIAL \| Revista del Ciffyh Área Letras	1篇

学科主题

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	阿根廷	13篇
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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.ENSEÑAR A ARGUMENTAR EN LA ESCUELA. UN ESTUDIO A TRAVÉS DE LOS MANUALES ESCOLARES

作　　者：Gustavo Giménez ;Carolina Subtil

出　　处：Cuadernos de Educación. 2015 ;13(13).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：105451392

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2.¡¿Otra vez Salamone?! : Francisco Salamone. Cine y eugenesia en la obra pública bonaerense.

作　　者：Carlos Gustavo Giménez

出　　处：Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo". 2018 ;48(1):273-274.

出版社：Universidad de Buenos Aires

文章 ID：249130899

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3.Pequeñas narrativas acerca de las vanguardias del siglo XX: Palabras cruzadas. Ensayos sobre arquitectura, arte y diseño

作　　者：Carlos Gustavo Giménez

出　　处：Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo". 2017 ;47(2):256-257.

出版社：Universidad de Buenos Aires

文章 ID：249130911

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4.Al rescate de una importante producción: Estudio Calvo, Jacobs y Giménez. Empresa paradigmática en la arquitectura argentina de R. Gutierrez (Ed.) y otros

作　　者：Carlos Gustavo Giménez

出　　处：Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo". 2016 ;46(1):233-234.

出版社：Universidad de Buenos Aires

文章 ID：249130957

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5.Integración de múltiples miradas: La Aldea Feliz. Episodios de la Modernización en Uruguay de M. Craciun, J. Gambini, S. Medero, M. Méndez, E. Nisivoccia (responsable) y J. Nudelman (curadores)

作　　者：Carlos Gustavo Giménez

出　　处：Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo". 2015 ;45(1):235-236.

出版社：Universidad de Buenos Aires

文章 ID：249130986

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6.La didáctica de la lengua en la encrucijada de los manuales escolares. Trazos de un largo camino de reflexión e investigación.

作　　者：Gustavo Giménez

出　　处：RECIAL | Revista del Ciffyh Área Letras. 2020 ;11(18):1-15.

出版社：RECIAL | Revista del Ciffyh Área Letras

文章 ID：260410062

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7.Formación docente y producción editorial. Condiciones de accesibilidad y consumo de textos.

作　　者：Graciela Herrera de Bett ;Nora B. Alterman ;Gustavo Giménez

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(1).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515323

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8.Comprender textos científicos en la escuela media. Un análisis de las propuestas de lectura de manuales escolares.

作　　者：Gustavo Giménez

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(7).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515470

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9.Didáctica de la Lengua y formación de lectores y escritores. Viejas y nuevas preguntas

作　　者：Gustavo Giménez ;Carolina Subtil ;Candelaria Stancato

出　　处：Cuadernos de Educación. 2018 ;16(16).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：231383913

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10.Impronta del mercado editorial en la formación docente.

作　　者：Graciela Herrera de Bett ;Nora B. Alterman ;Gustavo Giménez

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(2).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055703

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