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出版年度

	2021	1篇
	2013	1篇

作者

	Hélio Hiroshi Hamada	2篇
	José Francisco Soares	1篇
	Luiz Alberto Oliveira Gonçalves	1篇
	Ronilson de Souza Luiz	1篇

来源期刊

	Estudos em Avaliação Educacional	1篇
	Revista Educação e Cultura Contemporânea	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

巴西

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hélio Hiroshi Hamada")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Efeito-professor em um curso técnico em segurança pública

作　　者：Luiz Alberto Oliveira Gonçalves ;José Francisco Soares ;Hélio Hiroshi Hamada

出　　处：Estudos em Avaliação Educacional. 2013 ;24(54):242-275.doi:10.18222/eae245420131910

出版社：Fundação Carlos Chagas

文章 ID：249304633

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2.CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES DO ESTUDO DOS SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR: UMA ANÁLISE DO CORPO DOCENTE DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ATIVIDADES DE POLÍCIA OSTENSIVA DE 2014

作　　者：Hélio Hiroshi Hamada ;Ronilson de Souza Luiz

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2021 ;18(56).

出版社：

文章 ID：1038805538

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1

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