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4篇

出版年度

	2011	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇
	2005	1篇

作者

	Hae Young Shin	4篇
	Hye Yeong Choi	2篇
	Hye Young Choi	1篇
	Mi Sook Choi	1篇
	Song Yon Cho	1篇

Un Hai Rhee

1篇

来源期刊

Adonghakoeji

4篇

学科主题

心理学

4篇

语种

英文

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Validation of the Penn Interactive Peer Play Scale for Korean Young Children with a Special Focus on Confirmatory Factor Analysis

作　　者：Hye Yeong Choi ;Hae Young Shin

出　　处：Adonghakoeji. 2011 ;32(2):35-52.doi:10.5723/KJCS.2011.32.2.35

出版社：Korean Association of Child Studies

文章 ID：253488910

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2.Validation of the Penn Interactive Peer Play Scale for Korean Children

作　　者：Hye Yeong Choi ;Hae Young Shin

出　　处：Adonghakoeji. 2008 ;29(3):303-318.

出版社：Korean Association of Child Studies

文章 ID：253489118

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3.Relations between Mothers` Responses about Their Preschoolers` Overt and Relational Aggression by Preschoolers` Aggressive Behaviors

作　　者：Song Yon Cho ;Hae Young Shin ;Mi Sook Choi 等

出　　处：Adonghakoeji. 2009 ;30(2):145-159.

出版社：Korean Association of Child Studies

文章 ID：253489182

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4.Effects of Teachers` Job Stress and Belief of Efficacy on the Quality of Teachers` Interaction Behaviors in Child Care

作　　者：Hae Young Shin ;Un Hai Rhee

出　　处：Adonghakoeji. 2005 ;26(5):105-121.

出版社：Korean Association of Child Studies

文章 ID：253490257

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