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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Alemi, Minoo	1篇
	Haeri, Nafiseh	1篇

来源期刊

Journal of Language Learning Technologies

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Haeri, Nafiseh")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Robot-Assisted Instruction of L2 Pragmatics: Effects on Young EFL Learners’ Speech Act Performance

作　　者：Alemi, Minoo ;Haeri, Nafiseh

出　　处：Journal of Language Learning Technologies. 2020 ;24(2).

出版社：Language Learning & Technology

文章 ID：1038410652

文章详细

1

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