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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2010	1篇

作者

	Hajdin, Ljubimka	2篇
	Šagud, Mirjana	1篇

文章类型

Reviews

1篇

来源期刊

	Croatian Journal of Education	1篇
	ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

克罗地亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hajdin, Ljubimka")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Taguchi, H. L. (2010). Going Beyond the Theory/ Practice Divide in Early Childhood Education - Introducing an intraactive pedagogy. London and New York: Routledge

作　　者：Hajdin, Ljubimka

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2010 ;LVI(24):298-301.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116499

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2.Position of the Modern Teacher in Educational Theory and Practiceriji i praksi

作　　者：Šagud, Mirjana ;Hajdin, Ljubimka

出　　处：Croatian Journal of Education. 2018 ;20(Sp.Ed.1):149-160.doi:10.15516/cje.v20i0.3054

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：216587786

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