作 者:Hakan Sevki Ayvaci ;Mehmet Yildiz ;Hasan Bakirci
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2015 ;11(6):1677-1695.doi:10.12973/eurasia.2015.1496a
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:116844301