作　　者：Mesut Saçkes ;Halil İbrahim Korkmaz

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(2):734-743.doi:10.17051/io.2015.23291

出 版 社：Ilköğretim-Online

文 章 ID：174724324

作　　者：Serpil Pekdoğan ;Halil İbrahim Korkmaz

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(11):72-78.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：183095186

作　　者：Doruk Küçüksaraç ;Abdullah Kazdal ;Halil İbrahim Korkmaz 等

出　　处：Central Bank Review. 2021 ;21(2):49-57.doi:10.1016/j.cbrev.2021.05.001

出 版 社：Elsevier B.V.

文 章 ID：266485144

作　　者：Mesut SAÇKES ;Halil İbrahim KORKMAZ

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(2).

出 版 社：Ilköğretim-Online

文 章 ID：232877840

作　　者：Serpil Pekdogan* ;Halil Ibrahim Korkmaz

出　　处：European Journal of Educational Research. 2019 ;5(3):101-108.doi:10.12973/eu-jer.5.3.101

出 版 社：Eurasian Society of Educational Research Association

文 章 ID：1030646207

作　　者：Abdullah Kazdal ;Halil İbrahim Korkmaz ;Muhammed Hasan Yilmaz

出　　处：Borsa Istanbul Review. 2022 ;22(4):769-779.

出 版 社：Elsevier B.V.

文 章 ID：1039019085