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出版年度

	2020	2篇
	2019	1篇

作者

	Hasan Fehmi ÖZDEMİR	2篇
	Ayşen Melek Aytuğ Koşan	1篇
	Dilek PEÇENEK	1篇
	Hasan Fehmi Özdemir	1篇
	M. Ertan GÖKMEN	1篇

	Sebahat ALAN	1篇
	Çetin TORAMAN	1篇
	Çetin Toraman	1篇
	Ömer KUTLU	1篇
	Şenol Orakcı	1篇

来源期刊

	Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi	1篇
	International Journal of Instruction	1篇
	Turkish Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hasan Fehmi ÖZDEMİR")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Relationships between Cognitive Flexibility, Perceived Quality of Faculty Life, Learning Approaches, and Academic Achievement

作　　者：Çetin Toraman ;Hasan Fehmi Özdemir ;Ayşen Melek Aytuğ Koşan 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2020 ;13(1):85-100.doi:10.29333/iji.2020.1316a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：249043510

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2.Language Learning Strategies Used by Learners of Turkish as a Foreign Language

作　　者：Sebahat ALAN ;M. Ertan GÖKMEN ;Dilek PEÇENEK 等

出　　处：Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi. 2020 ;60(2):752-775.doi:10.33171/dtcfjournal.2020.60.2.14

出版社：Ankara University

文章 ID：267656531

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3.The use of polychoric and Pearson correlation matrices in the determination of construct validity of Likert type scales

作　　者：Hasan Fehmi ÖZDEMİR ;Çetin TORAMAN ;Ömer KUTLU

出　　处：Turkish Journal of Education. 2019 ;8(3):180-195.doi:10.19128/turje.519235

出版社：Turkish Journal of Education

文章 ID：1026347152

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