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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Helena Ward	3篇
	Adam Montagu	1篇
	Darren Starmer	1篇
	Deborah O’Mara	1篇
	Donald Bramwell	1篇

	Frank Donnelly	1篇
	Iris Lindemann	1篇
	James Fraser	1篇
	Kylie Mansfield	1篇
	Laura Surmon	1篇
	Linda Sweet	1篇
	Lyn Gum	1篇
	Maree O'Keefe	1篇
	Martin Veysey	1篇
	Neville Chiavaroli	1篇
	Sharon Lawn	1篇
	Stacie Attrill	1篇
	Tamara Page	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	2篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

	一般理论	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Helena Ward")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Educating for interprofessional practice: moving from knowing to being , is it the final piece of the puzzle?

作　　者：Helena Ward ;Lyn Gum ;Stacie Attrill 等

出　　处：BMC Medical Education. 2017 ;17(1):5-13.doi:10.1186/s12909-016-0844-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：192468591

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2.The Balanced Scorecard: a tool to monitor IPL curriculum implementation: January 2020

作　　者：Maree O'Keefe ;Adam Montagu ;Frank Donnelly 等

出　　处：MedEdPublish. 2020 ;9(1):1-5.doi:10.15694/mep.2020.000010.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172160

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3.Standard setting in Australian medical schools

作　　者：Helena Ward ;Neville Chiavaroli ;James Fraser 等

出　　处：BMC Medical Education. 2018 ;18(1):80-88.doi:10.1186/s12909-018-1190-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：213565372

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