1.Pedagogiken, gymnasieutbildningen och 1960-talets skolreformer – om reformhistoriebruk och en historia i andra hand

作　　者：Henrik Román

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2003 ;2003(3).

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：100161733

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2.Curriculum versus Didaktik revisited: towards a transnational curriculum theory

作　　者：Daniel Pettersson ;Tine S. Prøitz ;Henrik Román 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2015 ;2015(1).

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：100703517

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3.Who governs the Swedish school? Local school policy research from a historical and transnational curriculum theory perspective

作　　者：Henrik Román ;Stina Hallsén ;Andreas Nordin 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2015 ;2015(1).

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：100703520

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4.Da skolen blev alles: Tiden efter 1970. Dansk skolehistorie 5: Hverdag, vil- kår og visioner gennem 500 år, ed. Charlotte Appel & Ning de Coninck-Smith

作　　者：Henrik Román

出　　处：Nordic Journal of Educational History. 2016 ;3(1):128-130.doi:10.36368/njedh.v3i1.73

出版社：Umeå University

文章 ID：249123086

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5.The making of a professional academic: an analysis of Swedish doctoral supervision policy

作　　者：Joel Jansson ;Henrik Román

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2016 ;2016(2-3):32734.doi:10.3402/nstep.v2.32734

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：191735187

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6.Pedagogiken, gymnasieutbildningen och 1960-talets skolreformer – om reformhistoriebruk och en historia i andra hand

作　　者：Henrik Román

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2017 ;2003(3): 26814.doi:10.1080/16522729.2003.11803877

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：216677010

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7.Who governs the Swedish school? Local school policy research from a historical and transnational curriculum theory perspective

作　　者：Henrik Román ;Stina Hallsén ;Andreas Nordin 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2015 ;2015(1):27009.doi:10.3402/nstep.v1.27009

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：218635189

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	有本地全文	5篇
	有全文链接	2篇

	Henrik Román	7篇
	Andreas Nordin	2篇
	Johanna Ringarp	2篇
	Stina Hallsén	2篇
	Daniel Pettersson	1篇

	Joel Jansson	1篇
	Tine S. Prøitz	1篇
	Wieland Wermke	1篇

	教育	6篇
	教育学	1篇

	英文	6篇
	丹麦语	1篇

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	Nordic Journal of Studies in Educational Policy	6篇
	Nordic Journal of Educational History	1篇

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