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出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇
	2019	2篇
	2017	3篇
	2016	3篇

	2013	1篇
	2012	2篇
	2011	2篇
	2010	1篇
	2008	1篇

作者

	Heraldo Aparecido Silva	18篇
	Fernanda Antônia Barbosa da Mota	5篇
	Izabel Maria Gomes da Paz	1篇

文章类型

Research Article

8篇

来源期刊

	Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação	3篇
	Educação e Filosofia	2篇
	Griot : Revista de Filosofia	2篇
	Princípios : Revista de Filosofia	2篇
	Revista Redescrições : Revista on-line do GT de Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana	2篇

	Acta Didactica Norge	1篇
	Conjectura : Filosofia e Educação	1篇
	Diálogo	1篇
	EccoS Revista Científica	1篇
	H-ermes. Journal of Communication	1篇
	Revista Diálogo Educacional	1篇
	Visualidades	1篇

学科主题

	哲学理论	5篇
	哲学、宗教	3篇
	体育	2篇
	哲学	2篇
	教育	2篇

	教育学	1篇
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	语言学	1篇
	高等教育	1篇

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国别/地区

	巴西	16篇
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	挪威	1篇

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共 18 条记录

排序：全选导出：

1.A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE RICHARD RORTY: EPISTEMOLOGIA, CONVERSAÇÃO, REDESCRIÇÕES, NARRATIVAS E AS FUNÇÕES DA EDUCAÇÃO

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Educação e Filosofia. 2012 ;26(52):509-526.

出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100310102

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2.Pragmatismo, narrativas conflitantes e pluralismo

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Princípios : Revista de Filosofia. 2008 ;15(24).

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte

文章 ID：47106351

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3.Aspectos da educação da criança na história da filosofia da educação: a perspectiva de filósofos e educadores // Aspects of children's education in the history of philosophy of education: the perspective of philosophers and educators

作　　者：Heraldo Aparecido Silva ;Fernanda Antônia Barbosa da Mota

出　　处：Conjectura : Filosofia e Educação. 2013 ;18(2):65-77.

出版社：Universidade de Caxias do Sul

文章 ID：185093579

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4.Rawls, Nozick, Tio Patinhas e outros bilionários: riqueza, justiça distributiva e liberdade

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Revista Redescrições : Revista on-line do GT de Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana. 2011 ;3(2).

出版社：Anpof - Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia

文章 ID：85294607

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5.Educação, imaginação e transformação:o uso dos processos educacionais complementares de socialização e individualização contra o fracasso poético

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Revista Redescrições : Revista on-line do GT de Pragmatismo e Filosofia Norte-Americana. 2012 ;3(4).

出版社：Anpof - Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia

文章 ID：85294619

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6.Narrativa e educação: algumas reflexões a partir de Benjamin, Kundera e Rorty

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2011 ;11(33):515-531.doi:10.7213/rde.v11i33.4420

出版社：

文章 ID：249411559

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7.Etnocentrismo e liberalismo no neopragmatismo de Rorty

作　　者：Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Griot : Revista de Filosofia. 2019 ;18(3):145-155.doi:10.31977/grirfi.v19i3.1211

出版社：Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

文章 ID：243726458

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8.EXPERIÊNCIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO HUMANA NA MODERNIDADE E UMA ALTERNATIVA DE ESTUDOS PARA O CAMPO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE

作　　者：Fernanda Antônia Barbosa da Mota ;Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação. 2017 ;(27):69-85.

出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação

文章 ID：192351841

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9.Aspectos da formação humana: paidéia, bildung e geofilosofia da educação

作　　者：Fernanda Antônia Barbosa da Mota ;Heraldo Aparecido Silva

出　　处：EccoS Revista Científica. 2017 ;(43):53-68.

出版社：Universidade Nove de Julho

文章 ID：211008623

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10.EXPERIÊNCIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO HUMANA NA MODERNIDADE E UMA ALTERNATIVA DE ESTUDOS PARA O CAMPO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE

作　　者：Fernanda Antônia Barbosa da Mota ;Heraldo Aparecido Silva

出　　处：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação. 2016 ;(27):69-85.

出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação

文章 ID：206246299

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