1.Perspectiva ética, pensamiento crítico y sentido de responsabilidad social en los estudiantes universitarios.

作　　者：Hilda Ana María Patiño Domínguez.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2018 ;:1-31.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841524

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2.¿Cuál es el legado de la Universidad Jesuita? Percepciones de los egresados sobre la formación humanista

作　　者：Hilda Ana María Patiño Domínguez

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2018 ;XLVIII(2):291-330.

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：231345493

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3.Afectividad de normalistas: estudio sobre el estado de ánimo y la inteligencia emocional

作　　者：Adrián Frausto Martín del Campo ;Hilda Ana María Patiño Domínguez

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2021 ;51(3).doi:10.48102/rlee.2021.51.3.390

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：1035422863

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4.El juego en la educación: una vía para el desarrollo del bienestar socioemocional en contextos de violencia

作　　者：Ximena González-Grandón ;Cimenna Chao Rebolledo ;Hilda Ana María Patiño Domínguez

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2021 ;51(2).doi:10.48102/rlee.2021.51.2.375

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：1033012455

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5.Educación humanista, liberadora y emancipatoria para salvar a la humanidad realizándola

作　　者：Hilda Ana María Patiño Domínguez ;Juan Martín López Calva

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2022 ;52(3).doi:10.48102/rlee.2022.52.3.527

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：1039287130

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