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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2013	2篇

作者

	Hosein Mahmoudi	3篇
	Amir Ahmad Jahvaher	2篇
	Morteza Kameli	2篇
	Morteza Khaghanizade	2篇
	Abbas Ebadi	1篇

	Masoud Sirati Nir	1篇
	Rahim Habibi	1篇
	Robabe Khalili	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	2篇
	Journal of Education and Health Promotion	1篇

学科主题

	教育	2篇
	环境卫生、环境医学	1篇

语种

	波斯语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	伊朗	2篇
	印度	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.کلید موفقیت معلمی از دیدگاه دانشجویان: مطالعه‌ای کیفی

作　　者：Morteza Khaghanizade ;Hosein Mahmoudi ;Amir Ahmad Jahvaher 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(8):672-680.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787818

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2.کليد موفقيت معلمی از ديدگاه دانشجويان: مطالعه‌ای کيفی

作　　者：Morteza Khaghanizade ;Hosein Mahmoudi ;Amir Ahmad Jahvaher 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(8):672-680.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233728

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3.Validation of the 30-item nurses' observation scale for inpatient evaluation and mental health-care promotion

作　　者：Masoud Sirati Nir ;Robabe Khalili ;Hosein Mahmoudi 等

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2020 ;9(1):281-287.doi:10.4103/jehp.jehp_156_20

出版社：Medknow Publications

文章 ID：256308183

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