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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Irvany Nurita Pebriana	2篇
	Abdul Hayyi	1篇
	Asim Asim	1篇
	Hestiningtyas Yuli Pratiwi	1篇
	Kadim Masjkur	1篇

	Sujito Sujito	1篇
	Sutopo	1篇
	Sutopo Sutopo	1篇
	Tsania Nur Diyana	1篇

来源期刊

	Jurnal Pena Sains	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.STUDENTS MISCONCEPTION: THE DEVELOPING OF SOCRATIC DIALOGUE MEDIA ON TEMPERATURE AND HEAT

作　　者：Sujito Sujito ;Irvany Nurita Pebriana ;Hestiningtyas Yuli Pratiwi 等

出　　处：Jurnal Pena Sains. 2018 ;5(2):87-95.doi:10.21107/jps.v5i2.4551

出版社：Universitas Trunojoyo Madura

文章 ID：255117072

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2.The Impact of Practicing Integration of Newton's Law in Learning Archimedes Principles through the Recitation Program on Students' Conceptual Understanding

作　　者：Irvany Nurita Pebriana ;Tsania Nur Diyana ;Sutopo

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 2019 ;7(2):106-117.doi:10.21831/jpms.v7i2.39720

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：267813351

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