1.Saudosismo dos anos setenta ou a arrogância da ignorância? O projecto de Decreto-lei de Educação Especial

作　　者：Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2007 ;(10):157-163.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098049

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2.Compreender, Agir, Mudar, Incluir. Da investigação-acção è educação inclusiva

作　　者：Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2005 ;(5):127-142.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098102

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3.Da integração à inclusão escolar: cruzando perspectivas e conceitos

作　　者：Isabel Sanches ;António Teodoro

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2006 ;(8):63-83.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098148

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4.Editorial

作　　者：Isabel Sanches ;António Teodoro

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2011 ;(19):5-9.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098219

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5.Diálogos

作　　者：Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2011 ;(19):159-176.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098220

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6.Do 'aprender para fazer' ao 'aprender fazendo': as práticas de Educação inclusiva na escola

作　　者：Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2011 ;(19):135-156.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098229

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7.Reseña de "Connaître le handicap, reconnaître la personne" de Charles Gardou (coord.)

作　　者：Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2004 ;(4):177-180.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098340

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8.Gardou, Ch. (2012). La société inclusive, parlons-en! Il n’y a pas de vie minuscule Toulouse: Editions Érès. Collection Connaissances de la diversité: comprendre-comparer; accompagner-soigner; éduquer-enseigner-former (167 páginas).

作　　者：Elisabete Paulo ;Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2013 ;(25):233-240.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098359

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9.Práticas inclusivas no jardim de infância: da intervenção realizada em parceria junto de uma criança com neurofibromatode

作　　者：Joana Xara Brasil ;Isabel Sanches

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2004 ;(3):109-123.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098413

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10.Projecto de Decreto-Lei da Educação Especial e do Apoio Socio-Educativo

作　　者：Rosa Duarte S. ;Isabel Sanches ;Isabel Brites

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2004 ;(3):153-157.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098424

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