1.A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA MOODLE EM CURSOS PRESENCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

作　　者：Fabiana Sesmilo de Camargo Caetano ;Isabela Quaglia

出　　处：EAD em FOCO. 2014 ;4(2):107-123.doi:10.18264/eadf.v4i2.235

出版社：Fundação Cecierj

文章 ID：100721914

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2.Promoção da saúde e escola: uma análise dos determinantes nos projetos político-pedagógicos nas escolas municipais de Maringá-PR

作　　者：Isabela Quaglia ;Ana Paula Machado Velho

出　　处：Revista Brasileira de Educação e Saúde. 2015 ;5(1):87-95.

出版社：GVAA - Grupo Verde de Agroecologia e Abelhas

文章 ID：101832962

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3.Conceitos tecnológicos voltados a educação: as novas formas de aprender

作　　者：Jean Roque Santos Lezme ;Isabela Isabela Quaglia

出　　处：EaD & Tecnologias Digitais na Educação. 2014 ;2(3):59-71.

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：249155192

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4.A INTERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES DOS RECURSOS EDUCACIONAIS

作　　者：Silvana Divaneide Paz dos Santos ;Isabela Isabela Quaglia

出　　处：Intersaberes. 2015 ;10(20):327-342.doi:10.22169/revint.v10i20.619

出版社：Centro Universitário Internacional (UNINTER)

文章 ID：255181869

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5.Formação leitora dos alunos do ensino superior – Análise da construção desse processo

作　　者：Isabela Quaglia ;Cristiane Gonçalves de Aguiar Bonnici ;Priscilla Campiolo Manesco Paixão

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2015 ;22(1).

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：185585092

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	教育	2篇
	教育学	2篇
	数理科学和化学	1篇

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	Isabela Quaglia	3篇
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