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	有全文链接	3篇
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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Ivanna Bodnar	3篇
	Dariusz Mosler	2篇
	Iuliia Pavlova	2篇
	ALLA SOLOVEI	1篇
	Ali Hamade	1篇

	Dorota Ortenburger	1篇
	Eligiusz Małolepszy	1篇
	Evhen Prystupa	1篇
	IVANNA BODNAR	1篇
	Jacek Wasik	1篇
	MARIANA RIPAK	1篇
	MARTA YAROSHYK	1篇
	NATALYA SOROKOLIT	1篇
	OLGA RYMAR	1篇
	Teresa Drozdek-Małolepsza	1篇
	ULYANA SHEVTSIV	1篇
	YURII PETRYSHYN	1篇
	ІGOR LAPYCHAK	1篇

来源期刊

	Citius Altius Fortius	1篇
	Human Movement	1篇
	Ido Movement for Culture: Journal of Martial Arts Anthropology	1篇
	International Journal of Special Education	1篇

学科主题

	体育	2篇
	一般保健法	1篇
	特殊教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	波兰	1篇
	罗马尼亚	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Efficiency of Integrated and Segregated Physical Education Classes For Secondary School Students with Physical and Mental Disabilities and Poor Fitness

作　　者：Ivanna Bodnar ;Evhen Prystupa

出　　处：Human Movement. 2015 ;16(4):200-205.doi:10.1515/humo-2015-0046

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：175790428

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2.The influence of karate training on preparing preschool girls for school education

作　　者：Iuliia Pavlova ;Ivanna Bodnar ;Dariusz Mosler 等

出　　处：Ido Movement for Culture: Journal of Martial Arts Anthropology. 2019 ;19(2):11-20.doi:10.14589/ido.19.2.3

出版社：Idokan Poland Association in Rzeszów

文章 ID：252017181

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3.Relation between quality of life and physical literacy of young adolescents with Autism Spectrum Disorder

作　　者：Iuliia Pavlova ;Ivanna Bodnar ;Ali Hamade 等

出　　处：International Journal of Special Education. 2021 ;36(2):13-26.doi:10.52291/ijse.2021.36.14

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：1037770224

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4.Health complaints and well-being complaints among secondary school children

作　　者：IVANNA BODNAR ;YURII PETRYSHYN ;ALLA SOLOVEI 等

出　　处：Citius Altius Fortius. 2016 ;16(3):905-909.doi:10.7752/jpes.2016.03142

出版社：University of Pitesti

文章 ID：1038695701

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