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出版年度

	2015	2篇
	2012	1篇

作者

	Izzet Dos	3篇
	Mahmur Sagir	1篇
	Mahmut Sagir	1篇
	Muhammed Cömert	1篇
	Remzi B. Cetin	1篇

Remzi Burcin Cetin

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Social Sciences and Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Turkish Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	巴基斯坦	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Classsifying Daily Problems of School Managers

作　　者：Izzet Dos ;Izzet Dos ;Mahmut Sagir 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;197:2040-2045.doi:10.1016/j.sbspro.2015.07.568

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290651

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2.Theory of Multiple Intelligences at Teacher Supervision

作　　者：Izzet Dos ;Muhammed Cömert

出　　处：Turkish Journal of Education. 2012 ;1(1):38.

出版社：Turkish Journal of Education

文章 ID：181207305

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3.Identifying School Reputation

作　　者：Mahmur Sagir ;Izzet Dos ;Remzi B. Cetin

出　　处：International Journal of Social Sciences and Education. 2015 ;5(1).

出版社：Federal College of Education

文章 ID：125547030

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1

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