1.Por que a percussão de uma mola produz o mesmo som de “pistolas laser” do filme Star Wars?

作　　者：Jair Lúcio Prados Ribeiro

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2014 ;31(2):385-399.doi:10.5007/2175-7941.2014v31n2p385

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100188507

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2.Um vestido, um dilema: uma proposta didática sobre cores complementares

作　　者：Jair Lúcio Prados Ribeiro ;Maria Helena da Silva Carneiro

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27(2):29-39.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357502

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3.Duas atividades experimentais sobre associações de espelhos e lentes inspiradas por questões de vestibulares

作　　者：Jair Lúcio Prados Ribeiro

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2016 ;33(1):275-291.doi:10.5007/2175-7941.2016v33n1p275

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：206276872

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4.Arquitetura óptica: análise de um modelo de associação de espelhos cilíndricos como representação dos prédios da Procuradoria Geral da República

作　　者：Jair Lúcio Prados Ribeiro

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2015 ;32(3):837-855.doi:10.5007/2175-7941.2015v32n3p837

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：206276886

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5.UMA INVESTIGAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA RECONCEITUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DEMONSTRATIVAS NO ENSINO DA ÓPTICA NO ENSINO MÉDIO

作　　者：Jair Lúcio Prados Ribeiro ;Maria de Fátima da Silva Verdeaux

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2016 ;18(2):239-262.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：213398602

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