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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	James McNinch	3篇
	Jane Hewes	1篇
	Kimberly Bezaire	1篇
	Patrick Lewis	1篇
	Robin Adeney	1篇

Valerie Mulholland

1篇

文章类型

Book Reviews

2篇

来源期刊

in education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

加拿大

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Book Review: O’Loughlin, M., & Johnson, R. (Eds.),(2010). Imagining Children Otherwise: Theoretical and Critical Perspectives on Childhood Subjectivity

作　　者：Robin Adeney ;Kimberly Bezaire ;Jane Hewes 等

出　　处：in education. 2013 ;17(2).

出版社：University of Regina

文章 ID：185334249

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2.Editorial

作　　者：James McNinch ;Valerie Mulholland

出　　处：in education. 2016 ;21(2):1-2.

出版社：University of Regina

文章 ID：185335943

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3.A Review of Psychodynamic Perspectives on Working With Children, Families, and Schools

作　　者：James McNinch

出　　处：in education. 2015 ;21(1):156-160.

出版社：University of Regina

文章 ID：185331971

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1

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