作　　者：Jared Keengwe

出　　处：Essays in Education. 2007 ;20.

出 版 社：Columbia College

文 章 ID：84274605

作　　者：Assion Lawson-Body ;Lori Willoughby ;Jared Keengwe 等

出　　处：Issues in Information Systems. 2011 ;12(1):97-105.

出 版 社：International Association for Computer Information Systems

文 章 ID：86841124

作　　者：Longy O. Anyanwu, Ed.D. ;Jared Keengwe, Ph.D. ;Gladys Arome, Ph.D.

出　　处：International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering. 2010 ;5(1).

出 版 社：SERSC

文 章 ID：87772488

作　　者：Longy O. Anyanwu, M.S., Ed.D. ;Jared Keengwe Ph.D. ;Gladys A. Arome, Ph.D., MPH.

出　　处：International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering. 2010 ;5(3).

出 版 社：SERSC

文 章 ID：87772497

作　　者：Longy O. Anyanwu, M.S. ;Jared Keengwe Ph.D. ;Gladys A. Arome, Ph.D.

出　　处：International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering. 2011 ;6(1).

出 版 社：SERSC

文 章 ID：87772503

作　　者：Jared Keengwe ;Emmanuel Adjei Boateng

出　　处：International Journal of Education. 2012 ;4(2):250-260.

出 版 社：Macrothink Institute

文 章 ID：184700295

作　　者：Jared Keengwe

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2007 ;6:169-180.doi:10.28945/208

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580697

作　　者：Grace Onodipe ;Jared Keengwe ;Adrienne Cottrell-Yongye

出　　处：Journal of Teaching and Learning with Technology. 2020 ;9(1):3-18.doi:10.14434/jotlt.v9i1.29375

出 版 社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文 章 ID：254977731