首页期刊浏览 2025年02月28日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Gretchen Kerr	2篇
	Jenessa Banwell	2篇
	Ahad Bandealy	1篇
	Anthony Battaglia	1篇
	Ashley Stirling	1篇

Ellen MacPherson

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Canadian Journal of Higher Education

2篇

学科主题

高等教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jenessa Banwell")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Coaches’ Perspectives on their Roles in Facilitating the Personal Development of Student-Athletes

作　　者：Jenessa Banwell ;Gretchen Kerr

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2016 ;46(1):1-18.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：185111491

文章详细全文下载
2.Do Postsecondary Internships Address the Four Learning Modes of Experiential Learning Theory? An Exploration through Document Analysis

作　　者：Ashley Stirling ;Gretchen Kerr ;Ellen MacPherson 等

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2017 ;47(1):27-48.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：193574088

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有