1.Tres dimensiones para la evaluación de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS)

作　　者：Jimmy Yordany Ardila Muñoz ;Edith Marcela Ruiz Cañadulce

出　　处：Zona Próxima. 2015 ;(22):69-86.

出版社：Universidad del Norte

文章 ID：128215321

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2.Evaluación del sistema virtual de gestión de aprendizaje de la Universidad de Boyacá

作　　者：Jimmy Yordany Ardila Muñoz ;Ivonne Lilián Molano

出　　处：Revista Virtual Universidad Católica del Norte. 2015 ;(45):84-100.

出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte

文章 ID：112860732

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3.Estudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de Boyacá

作　　者：Jimmy Yordany Ardila Muñoz ;Edith Marcela Ruíz Cañadulce ;Ivonne Lilián Castro Molano

出　　处：Academia y Virtualidad. 2015 ;8(1):54-65.doi:10.18359/ravi.445

出版社：Universidad Militar Nueva Granada

文章 ID：249500407

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4.Movilidad estudiantil: entre la intención de integración de la educación superior y su mercantilización

作　　者：Jimmy Yordany Ardila-Muñoz

出　　处：Quaestiones Disputatae: Temas en Debate. 2016 ;9(18):89-109.

出版社：Universidad Santo Tomás

文章 ID：249440372

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5.Supuestos teóricos para la gamificación de la educación superior

作　　者：Jimmy Yordany Ardila-Muñoz

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2019 ;12(24):71-84.doi:10.11144/Javeriana.m12-24.stge

出版社：International Journal of Research in Education

文章 ID：1034513322

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