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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2011	1篇

作者

	John Mapfumo	2篇
	Almon Shumba	1篇
	Faith Mukwidzwa	1篇
	Jacqueline Chademana	1篇
	Regis Chireshe	1篇

来源期刊

	International Online Journal of Educational Sciences	1篇
	Journal of Human Ecology	1篇

学科主题

	人类生态学	1篇
	人类遗传学	1篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度	1篇
	土耳其	1篇

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共 2 条记录

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1.Sources and Levels of Stress among Mainstream and Special Needs Education Teachers in Mutare Urban in Zimbabwe

作　　者：John Mapfumo ;Faith Mukwidzwa ;Regis Chireshe

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2014 ;6(2):187-195.

出版社：IOJES

文章 ID：89722738

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2.The Prevalence of Concurrent Sexual Partnerships among Students in Institutions of Higher Education in Zimbabwe

作　　者：Almon Shumba ;John Mapfumo ;Jacqueline Chademana

出　　处：Journal of Human Ecology. 2011 ;34(01).

出版社：Kamla-Raj Enterprises

文章 ID：49457872

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1

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