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出版年度

	2020	1篇
	2014	1篇

作者

	Jonas Bakken	2篇
	Andreas Lund	1篇
	Kirsti Lyngvær Engelien	1篇
	Vanja Røkkum Jahnsen	1篇

来源期刊

	Acta Didactica Norden	1篇
	Seminar.net	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

挪威

2篇

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1.På vei mot selvstendig tekstrevisjon? En studie av elevers revisjon av tekstutkast i norskfaget i videregående skole

作　　者：Vanja Røkkum Jahnsen ;Jonas Bakken

出　　处：Acta Didactica Norden. 2020 ;14(1):1-20.doi:10.5617/adno.7847

出版社：University of Oslo Library

文章 ID：255207156

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2.Teacher education as design: technology-rich learning environments and trajectories

作　　者：Andreas Lund ;Jonas Bakken ;Kirsti Lyngvær Engelien

出　　处：Seminar.net. 2014 ;10(2).

出版社：Lillehammer University College

文章 ID：1030580703

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1

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