作　　者：Patrick Schooner ;Claes Klasander ;Jonas Hallström

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2018 ;14(4):427-442.doi:10.5617/nordina.4110

出 版 社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文 章 ID：231380072

作　　者：Ulrika Napoleon Sultan ;Cecilia Axell ;Jonas Hallström

出　　处：Design and Technology Education: an International Journal. 2019 ;24(2):20-41.

出 版 社：Design and Technology Education: an International Journal

文 章 ID：238960165

作　　者：Helene Elvstrand ;Jonas Hallström ;Kristina Hellberg

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2018 ;14(1):37-53.doi:10.5617/nordina.2670

出 版 社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文 章 ID：210312434

作　　者：Jonas Hallström ;Konrad J. Schönborn

出　　处：International Journal of STEM Education. 2019 ;6(1):1-10.doi:10.1186/s40594-019-0178-z

出 版 社：

文 章 ID：255127616

作　　者：Patrick Schooner ;Charlotta Nordlöf ;Claes Klasander 等

出　　处：Design and Technology Education: an International Journal. 2017 ;22(3):60-75.

出 版 社：Design and Technology Education: an International Journal

文 章 ID：213292651

作　　者：Jonas Hallström ;Claes Klasander ;Ann Zetterqvist

出　　处：Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A. 2021 ;28(2):196-203.

出 版 社：NordFo

文 章 ID：263390697

作　　者：Jonas Hallström

出　　处：Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A. 2021 ;28(2):204-212.

出 版 社：NordFo

文 章 ID：263390698

作　　者：Jonas Hallström

出　　处：Design and Technology Education: an International Journal. 2021 ;26(2):101-106.

出 版 社：Design and Technology Education: an International Journal

文 章 ID：1037094879