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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	2篇

作者

	Jones, Phyllis	3篇
	Chambers, Dianne	1篇
	Forlin, Chris	1篇
	Gillies, Ann	1篇
	Riley, Michael W.	1篇

来源期刊

International Journal of Whole Schooling

3篇

学科主题

教育

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jones, Phyllis")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Belonging and the relationship to whole schooling: introduction to themed issue.

作　　者：Chambers, Dianne ;Jones, Phyllis ;Riley, Michael W.

出　　处：International Journal of Whole Schooling. 2017 ;(January).

出版社：Whole Schooling Consortium

文章 ID：218302658

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2.The contribution of facilitated leadership to systems development for greater inclusive practices.

作　　者：Jones, Phyllis ;Forlin, Chris ;Gillies, Ann

出　　处：International Journal of Whole Schooling. 2013 ;(January).

出版社：Whole Schooling Consortium

文章 ID：185025969

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3.Whole and inclusive schooling: a promising symbiosis.

作　　者：Jones, Phyllis

出　　处：International Journal of Whole Schooling. 2013 ;(January).

出版社：Whole Schooling Consortium

文章 ID：185025971

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