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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Danilo Axelis Díaz-Maqueira.	1篇
	Jorge Luis Mena Lorenzo	1篇
	Jorge Luis Mena-Lorenzo	1篇
	Josefa Rodríguez-Pulido	1篇
	José I. Navarro-Guzmán	1篇

	Juan Alberto Mena Lorenzo	1篇
	Juan Carlos Díaz-Cabrera	1篇
	Juan Silvio Cabrera-Guzmán	1篇
	Reinaldo Castaño-De Armas	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	1篇
	European Journal of Education and Psychology	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Estilos de aprendizaje del alumnado de ingeniería: curso, rendimiento y género

作　　者：Jorge Luis Mena Lorenzo ;Josefa Rodríguez-Pulido ;Juan Alberto Mena Lorenzo 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2019 ;12(2):175-189.doi:10.30552/ejep.v12i2.282

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：259915848

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2.El proceso enseñanza-aprendizaje de la Contabilidad en la empresa simulada.

作　　者：Reinaldo Castaño-De Armas ;Jorge Luis Mena-Lorenzo ;Juan Carlos Díaz-Cabrera 等

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-29.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841079

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