作 者:Claudio H. Díaz Larenas ;María I. Solar Rodríguez ;Valentina Soto Hernández 等
出 处:Revista Complutense de Educación. 2015 ;26(3):543-569.doi:10.5209/rev_RCED.2015.v26.n3.44300
出 版 社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
文 章 ID:114132058
出 处:Academo. 2020 ;7(2):105-114.doi:10.30545/academo.2020.jul-dic.1
出 版 社:Universidad Americana
文 章 ID:255184787
作 者:Jorge Vergara-Morales ;Milenko Del Valle ;Alejandro Díaz 等
出 处:Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación. 2018 ;24(2):99-106.doi:10.5093/psed2018a15
出 版 社:Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
文 章 ID:255232149
作 者:Katherine Salas-Durán ;Jorge Vergara-Morales ;Juan-Pablo Ogueda
出 处:Ciencias Psicológicas. 2021 ;15(2).doi:10.22235/cp.v15i2.2280
出 版 社:Universidad Católica del Uruguay
文 章 ID:1035208510
作 者:Paulina Barrientos-Illanes ;María Victoria Pérez-Villalobos ;Jorge Vergara-Morales 等
出 处:Revista Electronic@ Educare. 2021 ;25(2):1-14.doi:10.15359/ree.25-2.5
出 版 社:Universidad Nacional de Costa Rica
文 章 ID:1035810494
作 者:Katherine Córdova ;Karen Fernández ;Jorge Vergara-Morales
出 处:Academo. 2022 ;9(2):165-178.doi:10.30545/academo.2022.jul-dic.5
出 版 社:Universidad Americana
文 章 ID:1039027430