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作 者：Oassim Mahmoud Oassim-Al-shboul ;Clemente Rodríguez Sabiote ;Diagnosis in Education. University of Granada. 等
出 处：Digital Education Review. 2016 ;(28):142-162.
出 版 社：University of Barcelona
文 章 ID：184651298
作 者：Oassim Mahmoud Oassim-Al-shboul ;Clemente Rodríguez Sabiote ;José Álvarez-Rodríguez
出 处：Digital Education Review. 2015 ;(28):142-162.
出 版 社：University of Barcelona
文 章 ID：184691947
作 者：José Álvarez Rodríguez ;Manuel Fernández Cruz
出 处：Revista Lusófona de Educação. 2009 ;(14):125-144.
出 版 社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
文 章 ID：98098089
作 者：José Ocón Domingo ;José Álvarez Rodríguez
出 处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2011 ;15(3):243-262.
出 版 社：Universidad de Granada
文 章 ID：97955517
作 者：José Álvarez Rodríguez ;Clemente Rodríguez Sabiote ;Oswaldo Lorenzo Quiles
出 处：Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM. 2007 ;XVII(1):25-46.
出 版 社：Universidad Autónoma de Tamaulipas
文 章 ID：98136508
作 者：CLEMENTE RODRÍGUEZ SABIOTE ;JOSÉ ÁLVAREZ RODRÍGUEZ
出 处：Porta Linguarum. 2015 ;(24):135-150.
出 版 社：Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura
文 章 ID：243720309
出 处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2005 ;4(7):93-110.
出 版 社：Universidad Católica de la Santísima Concepción
文 章 ID：249279394
出 处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2002 ;6(1-2):1-13.
出 版 社：Universidad de Granada
文 章 ID：210992808
作 者：Clemente Rodríguez-Sabiote ;Lidia Serna-Quiles ;José Álvarez-Rodríguez 等
出 处：Journal of English Studies. 2017 ;15:261-278.doi:10.18172/jes.3151
出 版 社：Universidad de La Rioja
文 章 ID：255194973
作 者：Clemente Rodríguez-Sabiote ;Pilar Ibáñez-Cubillas ;Slava López-Rodríguez 等
出 处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:2164.doi:10.3389/fpsyg.2021.695147
出 版 社：Frontiers Media
文 章 ID：263095830