首页期刊浏览 2024年11月07日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	José Luis Fernández-Robles	2篇
	Miguel Ángel García-Ruíz	2篇
	Sara Catalina Hernández-Gallardo	2篇
	Laura Sanely Gaytán-Lugo	1篇
	Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez	1篇

来源期刊

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("José Luis Fernández-Robles")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Formación profesional en ambientes e-learning. Estudio de caso sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en un curso de posgrado virtual

作　　者：José Luis Fernández-Robles ;Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez ;Sara Catalina Hernández-Gallardo 等

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2019 ;18(1):91-105.

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：238889831

文章详细全文下载
2.La Alfabetización Cuantitativa en estudiantes de Tercer Grado de Primaria a través de un Juego Serio

作　　者：José Luis Fernández-Robles ;Laura Sanely Gaytán-Lugo ;Sara Catalina Hernández-Gallardo 等

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2019 ;18(1):131-147.

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：238889833

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有