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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2017	1篇
	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Jose Domene	3篇
	Dan Cui	1篇
	Krista Socholotiuk	1篇
	Lyndsay A.Woitowicz	1篇
	Nancy Arthur	1篇

Richard A. Young

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Canadian Journal of Education	1篇
	Canadian Journal of Higher Education	1篇
	International Journal of Qualitative Methods	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	高等教育	1篇

语种

	英文	2篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Expanding the Action Project Method to Encompass Comparative Analyses

作　　者：Jose Domene ;Richard A. Young

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2008 ;7(1):54-80.

出版社：SAGE Publications

文章 ID：100451192

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2.Accompanying Partners of International Students: Reflections on Three Issues

作　　者：Dan Cui ;Nancy Arthur ;Jose Domene

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2017 ;47(1):171-190.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：193574096

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3.Academic Motivation in Post-Secondary Students

作　　者：Jose Domene ;Krista Socholotiuk ;Lyndsay A.Woitowicz

出　　处：Canadian Journal of Education. 2011 ;34(1):99-127.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434646

文章详细

1

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