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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2011	1篇
	2004	1篇

作者

	Josep Maria Serra	2篇
	Elizabeth Coelho	1篇
	Ignasi Vila	1篇
	Josep Maria Serra Grabulosa	1篇
	Judith Oller	1篇

	Mar Ariza González	1篇
	Moisés Esteban-Guitart	1篇
	Roser Pueyo Benito	1篇

来源期刊

	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Anales de Psicología	1篇
	Social and Education History	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

	加泰罗尼亚	1篇
	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Rethinking Initial Teacher Education for Linguistic and Cultural Diversity in the Classroom

作　　者：Elizabeth Coelho ;Judith Oller ;Josep Maria Serra

出　　处：@tic. revista d'innovació educativa. 2011 ;(7):52-61.

出版社：Universitat de València

文章 ID：98098531

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2.Secuelas neuropsicológicas de los traumatismos craneoencefálicos

作　　者：Mar Ariza González ;Roser Pueyo Benito ;Josep Maria Serra Grabulosa

出　　处：Anales de Psicología. 2004 ;20(2):303-316.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：97837445

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3.Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences

作　　者：Moisés Esteban-Guitart ;Josep Maria Serra ;Ignasi Vila

出　　处：Social and Education History. 2017 ;6(1):1-25.

出版社：Hipatia Press

文章 ID：210953611

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