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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Joseph George Kallivayalil	2篇
	Abirami Arthanari	1篇
	Gheena.S	1篇
	L. Keerthisasanka	1篇
	Vinay sivaswamy	1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

2篇

学科主题

特殊教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Joseph George Kallivayalil")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.AWARENESS OF ENAMEL BONDING AGENTS AMONG DENTAL STUDENTS - A QUESTIONNAIRE BASED STUDY

作　　者：Joseph George Kallivayalil ;Joseph George Kallivayalil ;L. Keerthisasanka 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):8050-8058.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.957

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038812231

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2.CHEILOSCOPY IN GENDER IDENTIFICATION IN AN OUTPATIENT POPULATION - AN INSTITUTIONAL STUDY

作　　者：Joseph George Kallivayalil ;Gheena.S ;Abirami Arthanari

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(5):3361-3368.doi:10.9756/INTJECSE/V14I5.366

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038813643

文章详细

1

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