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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Jovanović Olja	1篇
	Jovanović, Olja	1篇
	Kovač-Cerović, Tinde	1篇
	Novković Dragan	1篇
	Pavlović-Babić, Dragica	1篇

	Petrović Nebojša	1篇
	Ćosić Ilija	1篇

来源期刊

	Nastava i Vaspitanje	1篇
	Psihologija	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

	塞尔维亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

塞尔维亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The influence of multi-frontal teaching method on the effectiveness of the teaching process in the applied studies in technical sciences

作　　者：Novković Dragan ;Ćosić Ilija ;Petrović Nebojša 等

出　　处：Nastava i Vaspitanje. 2015 ;64(2):301-312.doi:10.5937/nasvas1502301N

出版社：Pedagoško društvo Srbije i Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu

文章 ID：253498983

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2.Individual education plan as an agent of inclusiveness of the educational system in Serbia: Different perspectives, achievements and new dilemmas

作　　者：Kovač-Cerović, Tinde ;Jovanović, Olja ;Pavlović-Babić, Dragica

出　　处：Psihologija. 2016 ;49(4):431-445.doi:10.2298/PSI1604431K

出版社：Društvo psihologa Srbije

文章 ID：199283533

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