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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	2篇

作者

	Juan Gabriel Perilla Jiménez	3篇
	Jacqueline Ramírez	2篇
	Lenir Basso Zanon	2篇
	Marli Dallagnol Friso	1篇
	Marli Dallagnol Frison	1篇

来源期刊

	Tecné, Episteme y Didaxis	2篇
	Revista Prática Docente	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

	哥伦比亚	2篇
	巴西	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.GESTÃO DO CURRÍCULO IMPLICADO NA CRIAÇÃO DA NECESSIDADE DO ESTUDO ESCOLAR COM FOCO NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

作　　者：Jacqueline Ramírez ;Jacqueline Ramírez ;Juan Gabriel Perilla Jiménez 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):3346-3352.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457211

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2.TRABALHO DOCENTE E DESENVOLVIMENTO HUMANO SOB UMA ABORDAGEM FOCADA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

作　　者：Juan Gabriel Perilla Jiménez ;Juan Gabriel Perilla Jiménez ;Jacqueline Ramírez 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1516-1522.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457257

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3.La actividad docente como mediadora del proceso de desarrollo profesional docente

作　　者：Juan Gabriel Perilla Jiménez ;Marli Dallagnol Frison

出　　处：Revista Prática Docente. 2022 ;7(2).doi:10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22047.id1420

出版社：Instituto Federal de Mato Grosso

文章 ID：1038892254

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