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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Daindo Milla	1篇
	Hairul Anwar	1篇
	Jamaluddin	1篇
	Jufri, A.W	1篇
	Jufri,A.W.	1篇

Soeprianto, H

1篇

来源期刊

	Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan	1篇
	USEJ: Unnes Science Education Journal	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECTIVENESS PF PROJECT-BASED LEARNING FOR BIOLOGY CLASS IN DEVELOPING THE SCIENCE PROCESSING SKILLS AND CREATIVITY OF HIGH SCHOOL STUDENTS

作　　者：Daindo Milla ;Daindo Milla ;Jufri, A.W 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2019 ;8(1):25-30.doi:10.15294/usej.v8i1.15485

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516131

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2.THE DEVELOPMENT OF5E MODEL OF SCIENCE TEACHING KITS INJUNIOR HIGH SCHOOL

作　　者：Hairul Anwar ;Jamaluddin ;Jufri,A.W.

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2016 ;(1):142-151.doi:10.21831/cp.v1i1.8385

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253529632

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