1.Identidade terrena e educação ambiental complexa: reflexões a partir de uma experiência no Brasil

作　　者：Patricia Neumann ;Juliana Mara Antonio ;Adriana Massaê Kataoka

出　　处：Revista Pedagógica. 2019 ;21:577-596.doi:10.22196/rp.v22i0.5021

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249217892

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2.Oficinas ecopedagógicas: construção da interdisciplinaridade na Educação do Campo Ecopedagogical workshops: interdisciplinarity construction in a field education

作　　者：Adriana Massaê Kataoka ;Patricia Carla Giloni-Lima ;Juliana Mara Antonio 等

出　　处：AMBIÊNCIA. 2017 ;13(Espec):195-209.doi:10.5935/ambiencia.2017.Especial.11

出版社：Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, UNICENTRO

文章 ID：249518772

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3.Contribuições de Edgar Morin para um Curso de Formação Continuada para Professores em Educação Ambiental

作　　者：Adriana Massaê Kataoka ;Juliana Mara Antonio ;Patrícia Neumann

出　　处：Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional. 2018 ;13(Especial):67-84.doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.NEspecial.pp67-84

出版社：

文章 ID：254993083

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4.Ecopedagogical workshops: interdisciplinarity construction in a field education

作　　者：Adriana Massaê Kataoka ;Patricia Carla Giloni-Lima ;Juliana Mara Antonio 等

出　　处：AMBIÊNCIA. 2017 ;13:195-209.doi:10.5935/ambiencia.2017.Especial.11

出版社：Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, UNICENTRO

文章 ID：254998041

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	Adriana Massaê Kataoka	4篇
	Juliana Mara Antonio	4篇
	Patricia Carla Giloni-Lima	2篇
	Ynaê Martins Osternachjuli	2篇
	Yuri Kataoka Silva	2篇

	农业科学	2篇
	教育学	2篇

	英文	2篇
	葡萄牙语	2篇

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	AMBIÊNCIA	2篇
	Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional	1篇
	Revista Pedagógica	1篇

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	2篇

	Patricia Neumann	1篇
	Patrícia Neumann	1篇