作　　者：Tordis Fosse ;Kari Hansen-Møllerud ;Helene Valvatne

出　　处：Reconceptualizing Educational Research Methodology. 2014 ;5(2).doi:10.7577/rerm.1224

出 版 社：Reconceptualizing Educational Research Methodology

文 章 ID：100467261

作　　者：Gudrun Rohde ;Kari Hansen Berg ;Glenn Haugeberg

出　　处：Health and Quality of Life Outcomes. 2014 ;12(1):43.doi:10.1186/1477-7525-12-43

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：95179041

作　　者：Kari Hansen

出　　处：Acta Didactica Norden. 2020 ;14(2):1-18.doi:10.5617/adno.7925

出 版 社：University of Oslo Library

文 章 ID：255207180

作　　者：Åse Kari Hansen Wagner ;Atle Skaftun ;Erin M. McTigue

出　　处：Nordic Journal of Literacy Research. 2021 ;6(4):70-97.doi:10.23865/njlr.v6.2212

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：259173093

作　　者：Jorunn Dahlback ;Kari Hansen ;Grete Haaland 等

出　　处：Scandinavian Journal of Vocations in Development. 2022 ;7(1).doi:10.7577/sjvd.4573

出 版 社：Oslo and Akershus University College of Applied Sciences

文 章 ID：1037837707