作 者:KATERYNA OSTROVSKA ;SOPHIA GRABOVSKA
出 处:Journal of Education Culture and Society. 2015 ;6(2):141-150.doi:10.15503/jecs20152.141.150
出 版 社:Foundation Pro Scientia Publica
文 章 ID:253530475
出 处:Journal of Education Culture and Society. 2017 ;8(1):125-137.doi:10.15503/jecs20171.125.137
出 版 社:Foundation Pro Scientia Publica
文 章 ID:253530526
作 者:Kateryna Ostrovska ;Igor Ostrovskii
出 处:ScienceRise: Pedagogical Education. 2017 ;(10 (18)):9-12.doi:10.15587/2519-4984.2017.112331
出 版 社:PC Technology Center
文 章 ID:255174417
作 者:Kateryna Ostrovska ;Igor Ostrovskyi ;Khrystyna Saiko
出 处:Психологічний Часопис. 2020 ;6(11):18-25.doi:10.31108/1.2020.6.11.2
出 版 社:H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
文 章 ID:267655562
作 者:Kateryna Ostrovska ;Igor Ostrovskyi ;Khrystyna Saiko
出 处:Психологічний Часопис. 2020 ;6(12):29-37.doi:10.31108/1.2020.6.12.3
出 版 社:H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
文 章 ID:267815230
作 者:Ivan Sulyatytskyy ;Kateryna Ostrovska ;Khrystyna Sajko 等
出 处:Creativity Studies. 2022 ;15(1).doi:10.3846/cs.2022.14864
出 版 社:Taylor & Francis Ltd.
文 章 ID:1037315620