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3篇

出版年度

	2021	2篇
	2019	1篇

作者

	Katia Lida Kermanidis	3篇
	Maria Nefeli Nikiforos	2篇
	Andreas Giannakoulopoulos	1篇
	Anthi Drougani	1篇
	Catherine Kanellopoulou	1篇

	Despoina Mouratidis	1篇
	Phivos Mylonas	1篇
	Yorghos Voutos	1篇

文章类型

	Reviews	2篇
	Research Article	1篇

来源期刊

	Computation	1篇
	Data	1篇
	Education Sciences	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

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共 3 条记录

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1.The Dual-Coding and Multimedia Learning Theories: Film Subtitles as a Vocabulary Teaching Tool

作　　者：Catherine Kanellopoulou ;Katia Lida Kermanidis ;Andreas Giannakoulopoulos

出　　处：Education Sciences. 2019 ;9(3):210-222.doi:10.3390/educsci9030210

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024132

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2.The Modern Greek Language on the Social Web: A Survey of Data Sets and Mining Applications

作　　者：Maria Nefeli Nikiforos ;Yorghos Voutos ;Anthi Drougani 等

出　　处：Data. 2021 ;6(5):52-80.doi:10.3390/data6050052

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：261899507

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3.Deep Learning for Fake News Detection in a Pairwise Textual Input Schema

作　　者：Despoina Mouratidis ;Maria Nefeli Nikiforos ;Katia Lida Kermanidis

出　　处：Computation. 2021 ;9(2):20.doi:10.3390/computation9020020

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：259207841

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