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4篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2012	2篇

作者

	Carmen Collante Caiafa	2篇
	Keiby Caro	2篇
	Keiby Caro Oviedo	2篇
	Nayibe Rosado	1篇
	Nayibe Rosado Mendinueta	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Revista Educación y Humanismo	2篇
	English Language Teaching	1篇
	Journal of Language Teaching and Research	1篇

学科主题

	教育	4篇
	语言学	2篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	哥伦比亚	2篇
	加拿大	1篇
	芬兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluation related to a significant experience based on curriculum design for an english course with specific emphasis on ICT

作　　者：Keiby Caro Oviedo ;Carmen Collante Caiafa

出　　处：Revista Educación y Humanismo. 2012 ;14(22):124-137.

出版社：Universidad Simón Bolivar

文章 ID：183727647

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2.Bachelor’s degree in languages: English, special case

作　　者：Carmen Collante Caiafa ;Keiby Caro Oviedo

出　　处：Revista Educación y Humanismo. 2012 ;14(23):83-100.

出版社：Universidad Simón Bolivar

文章 ID：183727654

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3.The Relationship Between Lexis and Reading Comprehension: A Review

作　　者：Nayibe Rosado ;Keiby Caro

出　　处：English Language Teaching. 2018 ;11(11):136.doi:10.5539/elt.v11n11p136

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：230805742

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4.Lexis, Lexical Competence and Lexical Knowledge: A Review

作　　者：Keiby Caro ;Nayibe Rosado Mendinueta

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2017 ;8(2):205.doi:10.17507/jltr.0802.01

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868726

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