1.Aplicación Quizizz y comprensión de textos en inglés con el contenido de la plataforma educativa “Aprendo en Casa”

作　　者：Kevin Laura ;Katherine Morales ;Mery Clavitea 等

出　　处：Revista Innova Educación. 2021 ;3(1):151-159.doi:10.35622/j.rie.2021.01.007

出版社：Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú

文章 ID：259181231

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2.Una nueva perspectiva desde la enseñanza de inglés. El aprendizaje invisible y sus aportes en la adquisición de una lengua extranjera

作　　者：Kevin Laura ;Stefany Noa ;Yolanda Lujano 等

出　　处：Revista Innova Educación. 2021 ;3(3).doi:10.35622/j.rie.2021.03.009

出版社：Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú

文章 ID：1035174595

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3.B-learning en la enseñanza del idioma inglés en el nivel superior: una revisión sistemática

作　　者：Stefany Noa ;Kevin Laura ;Lesly Apayco 等

出　　处：Revista Innova Educación. 2022 ;4(2).

出版社：Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú

文章 ID：1036983834

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4.B-learning en la enseñanza del idioma inglés en el nivel superior: una revisión sistemática

作　　者：Stefany Noa ;Kevin Laura ;Lesly Apayco 等

出　　处：Revista Innova Educación. 2022 ;4(2).doi:10.35622/j.rie.2022.02.006

出版社：Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú

文章 ID：1036959846

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	2021	2篇